Hvordan trænes hjælpehunde til handicappede?

Assistancehunden er et dyr, der er opdraget fra en tidlig alder for at yde hjælp, hjælp og støtte til mennesker med motoriske, mentale eller psykiske handicap. Support- og socialiseringsfaktor, han arbejder sammen med sin mester efter specifik træning for at hjælpe ham i sine daglige opgaver og på sine rejser. Lad os sammen opdage, hvad uddannelsen af ​​disse små hundeassistenter består af, ægte vektorer til støtte, udvikling og lykke.

Hvordan trænes hjælpehunde til handicappede?

Hvad er en servicehund til mennesker med handicap?

En servicehund opdrættes og trænes til at lære den, hvordan man hjælper og støtter mennesker med handicap. I denne sammenhæng følger han et kursus i flere faser, som hjælper ham med at vide, hvordan man reagerer på et bestemt antal anmodninger. Assistancehunden er også en ledsager, der deler personens daglige liv; han støtter sin herre mere end han viser sig at være afhængig af ham for at hjælpe ham dagligt med at imødegå sit miljø og hans behov. Det hjælper også børn med handicap med at udvikle deres socialisering.

Assistancehunden for mennesker med handicap kan reagere på flere typer motoriske, mentale og psykiske handicap. På den anden side skal den skelnes fra førerhunden til blinde mennesker, som er den eneste, der kan ledsage synshandicappede eller blinde.

Hvem kan blive en servicehund?

Labrador og Golden Retriever er de to mest repræsenterede racer blandt servicehunde. Omgængelig og opmærksom, de ved, hvordan man er tålmodig, venlig og respekterer flere ordrer og instruktioner. Deres indbydende karakter hjælper med at skabe forbindelsen mellem den handicappede og andre, gyldig eller ej, ved at invitere kontakt og samtale.

Hvordan trænes hjælpehunde?

En hund bliver ikke en servicehund natten over. Hans træning begynder i en tidlig alder og reagerer på strenge og obligatoriske stadier.

Trin 1: valg

Udvælgelse er det første trin i træningen. Hvalpene vælges blandt kendte hundeopdrættere, og de skal komme fra forældre, der er registreret i LOF (den franske oprindelsesbog) for at undgå risikoen for genetiske defekter, som begge racer er ofre for.

Med hensyn til karakter bør hvalpen ikke være for ensom, redd eller bange, fordi han kan have svært ved at underkaste sig ordren fra sin fremtidige herre.

Trin 2: værtsfamilien

Den valgte hvalp slutter sig til sin plejefamilie fra en alder af 7 uger i en periode på 16 måneder. Fosterfamilien deltager i socialiseringen af ​​hunden og dens føruddannelse for at gøre den til et afbalanceret dyr, klar til at blive integreret i samfundet og trænes af en underviser. Han er allerede begyndt at lære om 30 enkle kommandoer og imødekomme nogle af behovene hos sin fremtidige handicappede mester, herunder det grundlæggende "at sidde", "ligge", "ved foden" og "ikke bevæge sig". Lidt efter lidt opdager hvalpen de offentlige steder, som han kommer til hyppige senere, han rejser med tog og i bil for at forberede sig på dem. Fosterfamilien forbereder hunden på alle mulige situationer, som han senere vil opleve for at hjælpe sin fremtidige ejer.

Derudover skal plejefamilien også lege med hunden, gå den, kæle den og håndtere den ofte som en del af dens føruddannelse og socialisering.

Værtsfamilien ledsages også af hundetrænere, der ledsager dem i denne træningsfase med en hastighed på to til tre besøg om måneden i træningscentret.

Trin 3: Træning med en specialpædagog

Efter 16 måneder hos plejefamilien har hunden tilegnet sig det grundlæggende i en god uddannelse og reglerne for adfærd, der gør det muligt for ham officielt at blive en hjælpehund for mennesker med handicap.

Han slutter sig til træningscentret og bliver derefter nødt til at deltage i et hold hunde i træning.

I 6 måneder, det vil sige fra 18 til 24 måneder, lærer han gennem leg. Han følger træningssessioner med undervisere, han deler øjeblikke af leg, gå og hvile, i respekt for dets biologiske, fysiologiske og psykologiske balance.

I denne periode lærer han op til 52 kommandoer, og han vil ikke opgradere, før han fuldt ud kan besvare dem. Han udfører sine øvelser i en sammenhæng, der fremkalder familien, og han lærer at mestre sine jagtinstinkter i kontakt med dyr, der kan udgøre bytte, såsom katte, fugle, gnavere eller endda kaniner.

Udenfor lærer han at imødekomme hans fremtidige lærers behov ved at ledsage underviseren på forskellige offentlige steder såsom butikker, markeder eller endda mødesteder. Han lærer at ledsage en kørestol, det vil sige at gå ved hans side uden at hindre dens fremskridt og at vente så længe som nødvendigt.

Efter 6 måneders træning er hunden i stand til at hjælpe en handicappet person og tilpasse sig hans behov uden at blive forstyrret af sine omgivelser.

Trin 4: transmission

Efter træningen deltager hunden i et tilpasnings- og transmissionskursus. Test udføres mellem flere hunde, så den fremtidige mester vælger den, der passer bedst til ham, og omvendt. Mødet er vigtigt, og forholdet smides derefter. Intet forhold skal tvinges eller tvinges; både hunden og skibsføreren skal føle, at han er skabt til dette møde.

En 2-ugers praktik begynder derefter. Den handicappede følger teoretiske kurser og praktiske anvendelser for at lære hundens rolle, dens daglige funktion og dens behov. Ejeren og hunden opdager hinanden og lærer at arbejde sammen i træningscentret, inden de møder livet udendørs.

En afsluttende eksamen pålægges parret dannet af skibsføreren og hunden. Af hensyn til alles sikkerhed og trivsel vil underviserne vurdere deres evne til at komme sammen og ejeren til at få sit dyr til at fungere og kontrollere det i alle typer sammenhænge.

Efterfølgende er dette nye "par" ikke alene. Underviserne fortsætter med at overvåge deres fremskridt hjemme hos den handicappede.

Hvad er de vigtigste handlinger, som hjælpehunden lærer?

Under træningen lærer assistancehunden flere vigtige bevægelser:

  • Gå ved siden af ​​en kørestol uden at hindre dine fremskridt;
  • Gå bagud foran kørestolen i smalle passager og i folkemængder;
  • Trække en kørestol for at aflaste din mester;
  • Oprethold en stille siddende eller liggende stilling i medium til lang tid;
  • Åbn og luk døre;
  • Gø for at advare andre om et problem;
  • Gå på udkig efter og bring alle slags genstande, inklusive telefonen, tilbage til din mester;
  • Giv eller genopret en genstand, der vender mod en tæller, der er for høj til den handicappede.